所謂「無障礙校園環境」，就是要排除現存於校園內對於殘障學生形成障礙的一切措施，
一方面要做到「不以障礙為理由而拒絕入學」，以達到「有教無類」的理念；另一方面，
也要排除校園內的各種有形與無形的障礙，使障礙學生能夠像一般學生一樣享受各種教育資源，
使殘障學生在「最少限制的環境」中，接受適性化的教育，以充分發揮其潛能。
